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Diseño de una prueba para evaluar el razonamiento estadístico en estudiantes universitarios (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/725461
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | MUÑOZ, IRIS ALICIA MEZA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MUÑOZ, DANIEL EUDAVE | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | MEDINA, ADÁN MOISÉS GARCÍA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | GUTIÉRREZ, ROGELIO SALINAS | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-04-14T14:19:03Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-04-14T14:19:03Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-04-20 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/725461 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este artículo presenta los resultados de una investigación de corte metodológico donde el objetivo, fundamentación, procedimiento y resultados tiene como propósito el diseño de una prueba que permita evaluar el razonamiento estadístico en estudiantes universitarios. La metodología que se adaptó para el diseño del instrumento es la de construcción de pruebas estandarizadas propuesta por Lane, Raymond, Haladyna y Dowing (2016), en ella se establece el proceso para poder diseñar pruebas a gran escala que cumplan con los lineamientos calidad establecidos. El resultado es el Instrumento de Evaluación Diagnóstica del Razonamiento Estadístico (IEDRE), validado de acuerdo con los criterios metodológicos establecidos. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | statistical reasoning | pt_BR |
| Título: dc.title | Diseño de una prueba para evaluar el razonamiento estadístico en estudiantes universitarios (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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