INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOMETRIA EM NÍVEL FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições e perspectivas

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorSousa, Claudiany Calaça de-
Autor(es): dc.contributor.authorSobrinho, Marcos Fernandes-
Autor(es): dc.contributor.authorSilva, Anderson Rodrigo da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-04-13T00:43:09Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-04-13T00:43:09Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-17-
identificador: dc.identifier.otherCartilha Jogo Educacionalpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/725359-
Resumo: dc.description.abstractEste produto educacional foi desenvolvido por Claudiany Calaça de Sousa durante o Mestrado Profissional de Ensino para Educação Básica (PPG EnEB) ofertado pelo Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Foi planejado com o objetivo de contribuir com o processo ensino-aprendizado de geometria não plana no ensino fundamental em uma escola municipal da Região Norte do Brasil, mediante o desenvolvimento de um jogo educacional com Inteligência Artificial.pt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Básicopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRedes Neuraispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectJogo Educacionalpt_BR
Título: dc.titleINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOMETRIA EM NÍVEL FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições e perspectivaspt_BR
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