INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOMETRIA EM NÍVEL FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições e perspectivas

Sousa, Claudiany Calaça de; Sobrinho, Marcos Fernandes; Silva, Anderson Rodrigo da

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOMETRIA EM NÍVEL FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições e perspectivas

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	Sousa, Claudiany Calaça de	-
Autor(es): dc.contributor.author	Sobrinho, Marcos Fernandes	-
Autor(es): dc.contributor.author	Silva, Anderson Rodrigo da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-04-13T00:43:09Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-04-13T00:43:09Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-07-17	-
identificador: dc.identifier.other	Cartilha Jogo Educacional	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/725359	-
Resumo: dc.description.abstract	Este produto educacional foi desenvolvido por Claudiany Calaça de Sousa durante o Mestrado Profissional de Ensino para Educação Básica (PPG EnEB) ofertado pelo Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Foi planejado com o objetivo de contribuir com o processo ensino-aprendizado de geometria não plana no ensino fundamental em uma escola municipal da Região Norte do Brasil, mediante o desenvolvimento de um jogo educacional com Inteligência Artificial.	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Básico	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Redes Neurais	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Jogo Educacional	pt_BR
Título: dc.title	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOMETRIA EM NÍVEL FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições e perspectivas	pt_BR
Aparece nas coleções:	Jogos

Arquivos associados:
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