Estratégias pedagógicas para alunos com baixa visão: um estudo bibliográfico Pedagogical

Moraes, Leiz Costeira de

Estratégias pedagógicas para alunos com baixa visão: um estudo bibliográfico Pedagogical

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	RCMOS –Revista Científica Multidisciplinar O Saber.	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Moraes, Leiz Costeira de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-04-03T20:20:00Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-04-03T20:20:00Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-01-26	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://www.revistacientificaosaber.com.br/_files/ugd/eda3d1_9017557e255e46f78d79d1f37c7b6e4d.pdf	-
identificador: dc.identifier.other	Estratégias pedagógicas para alunos com baixa visão:	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/724720	-
Resumo: dc.description.abstract	Este trabalho tem como objetivo geral apresentar estratégias pedagógicas direcionadas para alunos com baixa visão, e para desenvolver esse objetivo é fundamental que os objetivos específicos estejam dispostos sobre uma sólida fundamentação teórica. Num primeiro momento vamos conceituar a baixa visão, para isso utilizaremos para referência autores como: Domingues; Carvalho; Arruda (2010), Lima (2006), CID 10 sobre a classificação para defi ciência visual; Romagnolli; Ross (2008), Sá; Campos; Silva (2007), Orrico; Canejo; Fogli (2013) e Machado (2009), logo após, será discutido sobre quais mecanismos legais garantem a inclusão para os alunos com defi ciência e posteriormente abordaremos sobre quais estratégias pedagógicas podem ser utilizadas na sala regular para os alunos com baixa visão. Esta pesquisa é de natureza qualitativa, se fundamenta com referencial bibliográfico e documental que são anunciados no avançar do texto. Através desta pesquisa ficou demostrado que existe uma gama de alterações visuais que precisam ser previamente conhecidas para que haja uma utilização adequada dos recursos pedagógicos, e que os materiais possam estar adaptados para que possa contribuir no desenvolvimento do ensino e aprendizagem de alunos com baixa visão.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	5mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Estratégias Pedagógicas, Baixa Visão, Inclusão	pt_BR
Título: dc.title	Estratégias pedagógicas para alunos com baixa visão: um estudo bibliográfico Pedagogical	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
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