ABORDAGEM DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COM O GÊNERO TEXTUAL FILME EM UMA PERSPECTIVA TRANSCULTURAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUNIARPpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorBecker, Fabiana Dalila-
Autor(es): dc.contributor.authorBonin, Joel Cezar-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-03-19T22:51:10Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-03-19T22:51:10Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-03-20-
identificador: dc.identifier.otherProduto educacional de língua inglesapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/723018-
Resumo: dc.description.abstractApresentar uma sequência didática cuja relevância trata de uma abordagem transcultural no ensino de Língua Inglesa, no que tange à sensibilização do estudante em relação ao seu meio social e grupos sociais aos quais pertence, refletindo sobre possibilidades de redimensionar percursos, rejeitar situações , ou (re) construir oportunidades, ressignificando seus contextos, paralelamente ao aprendizado da língua.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent5 mbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectTransculturalidadept_BR
Palavras-chave: dc.subjectConsciência Culturalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLíngua inglesapt_BR
Título: dc.titleABORDAGEM DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COM O GÊNERO TEXTUAL FILME EM UMA PERSPECTIVA TRANSCULTURALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Educação Básicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDissertação Mestradopt_BR
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