A importância da liderança para o gestor educacional (Atena Editora)

Abstract

A importância da liderança para o gestor educacional é um assunto que ganhou considerável importância no Brasil nas últimas décadas. A pesquisa bibliográfica realizada tem como objetivo analisar de forma mais detalhada esse tema de extrema relevância para as escolas. Com o aumento do número de vagas nas escolas privadas e as novas formas de escolas públicas, como a de tempo integral e as escolas técnicas, aumentaram a concorrência de forma significativa. Assim sendo, exige-se cada vez mais das escolas melhor ensino, melhor qualidade de vida para os alunos, professores e funcionários e controle contínuo de todos os custos escolares para melhor gestão escolar. Para que as escolas alcancem seus objetivos, é fundamental proporcionar para todos os envolvidos, gestores que sejam líderes, que tenham as características de um líder e não gestores chefes, que são aqueles que gerenciam pelo poder e não pela liderança. A única maneira de melhorar a eficácia das escolas públicas é proporcioná-las gestores que tenham a capacidade de liderar e motivar todos em prol do mesmo objetivo. É sabido que nos dias atuais somente um bom salário não é sinônimo de motivação, isso por que os anseios e as necessidades dos seres humanos são cada vez maiores, e o que antes era como único e principal fator motivacional no trabalho, hoje já está ultrapassado. Se as informações mudam rapidamente, os objetivos dos profissionais dentro das escolas não são diferentes. Todos querem participar, ajudar, colaborar e contribuir com a escola, onde eles dedicam boa parte do seu tempo, para que ela seja referência e que todos sintam prazer e orgulho de fazer parte. Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da liderança para o gestor educacional, qual o perfil, as formas, as características, exigência do gestor nos dias atuais, vantagens para a escola e analisar de maneira minuciosa a diferença de chefia e liderança. Será analisado também o conceito de motivação e o que os gestores educacionais têm feito para conseguir satisfazer as necessidades dos funcionários, professores, coordenadores e auxiliares. Esta análise é de suma importância pelo fato da motivação e liderança estarem relacionadas com os profissionais de qualquer organização, seja ela pública, privada, sem fins lucrativos e outras. Através deste trabalho foi possível compreender um pouco mais da complexidade que envolve a necessidade de motivação de cada colaborador, suas expectativas, sonhos e perspectivas. Demonstrou, também, como o gestor educacional passa a ser peça fundamental para proporcionar a motivação para todos os membros que trabalham na unidade escolar.