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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Pará | - |
Autor(es): dc.contributor.author | MONTEIRO, Eliene Botelho | - |
Autor(es): dc.contributor.author | ARAUJO, Marcus de Souza | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-01-31T03:31:34Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-01-31T03:31:34Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-19 | - |
identificador: dc.identifier.other | Produto_OficinaCuradoriaEnsino | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/720800 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este produto, defendido em 19/07/2022, é fruto de uma pesquisa realizada no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) do Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (NITAE2) da Universidade Federal do Pará (UFPA). O Apps for Language Learning trata-se de um produto educacional, em formato de guia, para professores em formação inicial ou continuada, que pretendem levar em consideração o processo de curadoria para selecionar e avaliar aplicativos para o ensino de línguas estrangeiras. Encontra-se nesse guia oito etapas compostas por propostas de atividades, links, imagens, QR codes, dentre outros materiais, para a execução da oficina de curadoria. Vale ressaltar que os aplicativos sugeridos para a oficina não foram concebidos para fins educacionais, no entanto, o guia trará diretrizes que podem contribuir para a identificação do conteúdo autêntico que vários aplicativos carregam, com potencialidade para serem utilizados para fins pedagógicos. Além disso, a duração de cada etapa varia de acordo com o tipo de encontro entre professor(a) e alunos, sejam eles síncronos ou assíncronos, nas modalidades on-line ou presencial. Para encontros síncronos, a duração pode variar entre 2 horas e 2 horas e 30 minutos por etapa, já para os assíncronos, o professor deve avaliar a disponibilidade dos alunos e o tempo disponível para a realização da oficina. Tem como idealizadora a discente Eliene Botelho Monteiro, sob orientação do Prof. Dr. Marcus de Souza Araújo. Dissertação associada: Oficina de Curadoria para o Ensino de Línguas Estrangeiras. | - |
Tamanho: dc.format.extent | 7,9 MB | - |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
Palavras-chave: dc.subject | Curadoria | - |
Palavras-chave: dc.subject | Aplicativos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Formação de professores | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino e aprendizagem | - |
Palavras-chave: dc.subject | Línguas estrangeiras | - |
Título: dc.title | Apps for Language Learning | - |
Tipo de arquivo: dc.type | aplicativo móvel | - |
Tipo de arquivo: dc.type | ferramentas | - |
Tipo de arquivo: dc.type | outro | - |
Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) | - |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Ensino | - |
Aparece nas coleções: | Aplicativos Móveis |
Arquivos associados: | ||||
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Produto_OficinaCuradoriaEnsino.pdf | 7,76 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/720800/2/Produto_OficinaCuradoriaEnsino.pdfDownload |
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