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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | Neves, Marcos Cesar Danhoni | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-01-30T12:21:46Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-01-30T12:21:46Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-12-22 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/720760 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O Algodoo é um acrônimo das palavras em inglês Algorithm e Do (“algoritmo” e “fazer”). Trata-se de um programa de simulação desenvolvido inicialmente por Emil Ernerfeldt da Universidade Umea, Suécia, em 2008, como parte de sua dissertação de Mestrado. O Programa nasceu com o nome Phun, o que lembra a palavra inglesa Fun (“diversão”). Era um programa interativo de simulação de situações físicas em 2D. Em 2009, o Phun, que já tinha se tornado viral no youtube, transforma-se na sua versão hoje conhecida como Algodoo. Em 2011 foi lançada uma edição educativa do Programa e, em 2017, um novo sistema 3 D chamado de Algoryx Momentum, ainda pelo seu inventor, Emil Ernerfeldt. A primeira pesquisadora da área de educação a usar o Programa no Brasil foi a Professora Eloá dei Tós Germano, ao desenvolver sua dissertação de Mestrado (no PPGECT da UTFPR-PG), intitulada O software Algodoo como material potencialmente significativo para o ensino de Física: simulações e mudanças conceituais possíveis, defendida em 2016. A dissertação gerou outros trabalhos, especialmente junto à UTFPR, campus de Campo Mourão. Além do uso em situações corriqueiras de sala de aula pela própria Profa. Eloá Germano. Ao redor do mundo o Algodoo continua sendo usado e pesquisado em situações de investigação de processos de ensino-aprendizagem, com produção de material tanto de pesquisa (artigos, dissertações de Mestrado e teses de Doutorado) quanto de ensino (salas de aula, livros de divulgação, workshops, etc.). O livro que ora se apresenta é um trabalho de divulgação das potencialidades do Algodoo em situações de ensino de Física, permitindo aos alunos explorar os conceitos que possam surgir de situações práticas e imaginadas, motivando-os a se engajarem criativamente em sala de aula. O Algodoo insere-se numa proposta de aprendizagem construtivista, proporcionando, pela simulação, uma ampla possibilidade de aprendizado efetivo diante das situações prováveis dos diferentes fenômenos que formam o universo físico. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Software | pt_BR |
Título: dc.title | O software Algodoo como possibilidade para o ensino de física (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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