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Academic stress in pandemic, of undergraduate nursing students at Public University (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/720650
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | RAMÍREZ, CONCEPCIÓN ARACELI MÉNDEZ | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | RIVERA, EMMA CUERVO | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | CERÓN, DOLORES GARCÍA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | GARCÍA, YOLANDA RODRIGUEZ | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | HERNÁNDEZ, ROSALÍA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | AMORES, DENISSE | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-01-27T12:27:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-01-27T12:27:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-12-20 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/720650 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Los estudiantes universitarios vivieron cambios importantes durante la pandemia por COVID-19, en consecuencia la Organización Mundial de la Salud el 11 de marzo de 2020,hizo recomendaciones a las Instituciones educativas, por el contagio y las muertes que se estaban presentando en ese momento, esto motivo a cerrar las Escuelas en todos los niveles y en el mundo, incluyendo las Universidades, se modificó la modalidad presencial a virtual, la literatura revisada señala que esto fue una casual del estrés académico, lo que motiva a realizar este estudio. El objetivo general:analizar el estrés académico en pandemia de los estudiantes de licenciatura de enfermeria en Universidad Pública. Material y métodos: Diseño; una investigación descriptiva, un enfoque cuantitativo, de corte transversal. Población: estudiantes de la licenciatura de enfermería que cursaban del segundo al octavo periodo de su formación, con un total de 84 estudiantes. El instrumento validado fue SISCO. Para recolección de la información, información previa y firma del consentimiento informado, envió online. Se conformaron en una base de datos. Resultados: El sexo femenino 87%, del total el 99% respondió haber presentado estrés; 51% su rango de entre 20 y 21 años. Los estresores principales: 35% manifestó tener poco tiempo para hacer sus trabajos y 34% la sobrecarga de tareas y trabajos de las materias, 27% el tipo de trabajo que me solicita el profesor. Manifestaciones físicas: problemas digestivos un 33%, comer en exceso o dejar de hacerlo 40%; manifestaciones psicológicas: inquietud y nerviosismo 54%, preocupación excesiva 43%, dificultad para concentrarse 38%, problemas de memoria 24%.Conclusion: El estrés académico en hombres y mujeres, en todos los periodos, no se le ha dado la importancia en la salud mental, las consecuencias se observan en las manifestaciones físicas, psicológicas ,así también los problemas de aprendizaje y en su ambiente familiar y social. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Enfermería | pt_BR |
| Título: dc.title | Academic stress in pandemic, of undergraduate nursing students at Public University (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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