REFLECTIONS ON INTERPROFESSIONAL PRACTICES APPLIED TO HEALTH EDUCATION ACTIVITIES (Atena Editora)

MELO, BRUNA MARIA PINTO ACIOLY; LISBÔA, CAHREN SALLYHA MOUSINHO LUCENA TIGRE DE; MENEZES, ISADORA BIANCO CARDOSO DE

REFLECTIONS ON INTERPROFESSIONAL PRACTICES APPLIED TO HEALTH EDUCATION ACTIVITIES (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	MELO, BRUNA MARIA PINTO ACIOLY	-
Autor(es): dc.contributor.author	LISBÔA, CAHREN SALLYHA MOUSINHO LUCENA TIGRE DE	-
Autor(es): dc.contributor.author	MENEZES, ISADORA BIANCO CARDOSO DE	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-01-23T13:47:17Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-01-23T13:47:17Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-12-06	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/720344	-
Resumo: dc.description.abstract	Interprofessional Education (IPE) is of paramount importance for health education activities, as it has been gaining more space to the detriment of care for the health-disease process, different areas that complement each other and seek to solve health issues. The concept of Health Education consists of the production and systematization of knowledge related to training and development for health work, involving teaching practices, didactic guidelines and curricular guidance. Its practice aims to make people aware of emancipation and responsibility in health care, and enables and encourages emancipatory attitudes on health issues. It must be based on dialogue, providing opportunities for the exchange of experiences, in an environment where all knowledge and experiences are valued and subjects are considered in all their dimensions. One of the principles of the Education through Work for Health Program (PET-SAÚDE) is to make students live the experience of teaching-service-community, putting all theoretical learning into practice, seeking to enrich their professional background through of the activities developed and implemented within the scope of the project. These practices are used as a means of facilitating and strengthening teamwork, with greater integration and respect for each area, always seeking to improve the patient/community.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Interprofessional	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Health education	pt_BR
Título: dc.title	REFLECTIONS ON INTERPROFESSIONAL PRACTICES APPLIED TO HEALTH EDUCATION ACTIVITIES (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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