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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | Batista, Fabiano Eloy Atílio | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Junior, Glauber Soares | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Dantas, Ítalo José de Madeiros | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2023-01-12T12:51:27Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2023-01-12T12:51:27Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-10-20 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/719857 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Estimados leitores e leitoras; Em sua sexta edição, a obra ‘Ciencias humanas: política de diálogo y colaboración 6’ busca suscitar uma continuidade das discussões no entorno de questões que abrangem problemáticas sociais e culturais, apresentando um conjunto de artigos que possuem perspectivas teóricas e metodológicas centradas em discussões interdisciplinares, multidisciplinares e transversais. Esta edição possui em seu conjunto 16 textos escritos em três idiomas – espanhol, inglês e português – que estabelecem um importante diálogo entre pesquisas e pesquisadores que analisam diferentes contextos da sociedade latino-americana. Esses textos auxiliam na formação de indagações e explicações que desvelam as dificuldades encontradas e as atuações das ciências humanas e sociais, sobretudo, salientando as possíveis e necessárias articulações entre o campo acadêmico-científico e a sociedade no geral. Entre as temáticas evidenciadas, destacam-se a área da educação que é investigada por distintas óticas, que abordam sobretudo, a categoria inovação social. Tem-se pesquisas que focalizam a análise de currículo escolar; desenvolvimento de guias, instrumentos educativos e metodologias, em especial apresentando estratégias desenvolvidas para o enfrentamento da covid-19 no que toca ao estabelecimento de aulas no formato online. Discute-se aspectos relacionados ao processo de docência, em específico, no que tange ao processo de planejamento e na articulação entre ensino com a inteligência emocional. São também expostas investigações que ressaltam aspectos vinculados a psicologia no processo de ensino-aprendizagem, explicitando temáticas como a saúde mental de crianças com hiperatividade; a ligação do desempenho escolar com a exclusão da figura paterna; e a influência da escrita no funcionamento do cérebro. Ainda, são evidenciados manuscritos que investigam produtos culturais – literatura, série televisiva e o futebol – na perspectiva da educação e da identidade cultural. Por fim, também perpassa por esse compilado um artigo que observa a relação do turismo com a paisagem local. A todos e todas, esperamos que gostem e que tenham uma agradável leitura! | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Ciencias humanas | pt_BR |
Título: dc.title | Ciencias humanas: política de diálogo y colaboración 6 (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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ciencias-humanas-politica-de-dialogo-y-colaboracion-6.pdf | 5.81 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/719857/1/ciencias-humanas-politica-de-dialogo-y-colaboracion-6.pdfDownload |
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