USE OF DIGITAL TOOLS IN TEACHING METHODS - HIGHER EDUCATION LEARNING (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorGORDILLO, PAÚL GUNSHA-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-01-10T17:18:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-01-10T17:18:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-04-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/719721-
Resumo: dc.description.abstractEl uso de herramientas digitales a partir de la actual pandemia desencadenó un sinnúmero de métodos de enseñanza – aprendizaje en la Educación Superior como parte de la innovación tecnológica educativa. La falta de capacitaciones en el uso y manejo de plataformas educativas, así como en herramientas digitales por parte de los docentes y estudiantes, ha sido el principal problema de este estudio puesto que la enseñanza impartida y aprendizaje adquirido no tuvieron al inicio la misma calidad y efectividad como en modalidad presencial. Se adoptó una metodología mixta (cualitativa y cuantitativa), siendo el instrumento de recogida de datos el formulario aplicado a 213 estudiantes de la una Institución de Educación Superior. Los resultados obtenidos mostraron que los estudiantes están satisfechos con el uso de la metodología aplicada y el trabajo realizado en entornos virtuales. Se concluyó que las herramientas digitales influyen directamente en los métodos de enseñanza–aprendizaje mediante el estudio ilustrativo, dinámico y analítico, desarrollando un óptimo aprendizaje en tiempos de Covid-19.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAprendizajept_BR
Título: dc.titleUSE OF DIGITAL TOOLS IN TEACHING METHODS - HIGHER EDUCATION LEARNING (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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