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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO: Reflexões Acerca dos Desafios e Perspectivas
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/719258
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Giordani, Annecy Tojeiro | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rocha, Bruna Sayumi Ueno | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Freitas, Carlos Cesar Garcia | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Polcelli, Daniele Cristina Marin Molero | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Coelho Neto, João | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Fujita, Leticia Ayumi Sada | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Reinaldi, Maria Aldinete de Almeida | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Costa, Priscila Caroza Frasson | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Mazur, Silvane Marcela | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-12-30T15:55:39Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-12-30T15:55:39Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-11-29 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/719258 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A obra propõe reflexões teóricas, metodológicas e didáticas acerca da formação de docentes atuantes no Ensino Técnico nas áreas de Administração e Enfermagem. As pesquisas apresentadas nesse livro foram desenvolvidas por pesquisadores do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ensino (GPEMEN), vinculado à Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). São apresentados conhecimentos acerca dos saberes docentes, narrativas de experiência do desenvolvimento e aplicação de cursos de formação pedagógica, além de análises das contribuições da aplicação prática de metodologias ativas em sala de aula, tendo como meta o rompimento do formato tradicional de ensino, assim como a canalização da atenção dos alunos, o estímulo de sua motivação para aprender e, consequentemente, seu aprendizado efetivo. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação docente | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino Técnico | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Práticas educacionais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino – Metodologia | pt_BR |
| Título: dc.title | FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO: Reflexões Acerca dos Desafios e Perspectivas | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Formação de Professores do Ensino Técnico.pdf | 2,48 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/719258/2/Formação de Professores do Ensino Técnico.pdfDownload |
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