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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | CARRILLO-CORDOVA, JOSE FRANCISCO | - |
Autor(es): dc.contributor.author | TORIBIO, LUIS ALBERTO ABREU | - |
Autor(es): dc.contributor.author | JIMÉNEZ, JOSÉ RAMÓN PERALTA | - |
Autor(es): dc.contributor.author | GONZÁLEZ, FLOR DE LA CRUZ | - |
Autor(es): dc.contributor.author | CÓRDOVA, FLORELIS VALENZUELA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-12-20T19:03:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-12-20T19:03:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-11-20 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/718870 | - |
Resumo: dc.description.abstract | El proyecto brindó información relevante para apoyar las actividades docentes de las instituciones que sirvieron como muestra de esta investigación- Universidad Politécnica del Golfo de México, Universidad Vasconcelos de Tabasco, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (División académica multidisciplinaria de Comalcalco), Instituto tecnológico superior de Comalcalco- la aportación al campo educativo servirá para incrementar la calidad de las clases, los resultados muestran la realidad en las aulas, la percepción de los estudiantes, de los docentes y de los administrativos que colaboran en esta encomienda. Al iniciar el proyecto se sabía que no sería fácil desarrollarlo por todos los inconvenientes presentados, para al final resulta de mucha satisfacción el hecho de tener un material de apoyo para la toma de decisiones. La falta de colaboración, trabajo en equipo, ha venido incrementándose en las organizaciones principalmente cuando se habla de un proyecto en donde se requiere de estos aspectos fundamentales. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | COMPETENCIAS | pt_BR |
Título: dc.title | FORMACIÓN EDUCATIVA MEDIANTE EVIDENCIAS INTEGRADORAS EN EL MODELO BASADO EN COMPETENCIAS: CASO TABASCO (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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