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DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO NO APP INVENTOR 2: Quiz Das Equações
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/718067
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Pará | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | SILVA, Laiane Tairyme Coelho da | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | ALVES, Fábio José da Costa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PEREIRA, Cinthia Cunha Maradei | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-12-07T10:10:56Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-12-07T10:10:56Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-12-07 | - |
| identificador: dc.identifier.other | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO NO APP INVENTOR 2: Quiz Das Equações | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/718067 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | No decorrer dos anos a matemática vem sofrendo forte influência da Educação Matemática no ensino, haja vista a necessidade de fazer o aluno sempre o protagonista nessa relação de ensino-aprendizagem. Para isso, podemos contar com conhecidas práticas auxiliadoras: Resolução de problemas, modelagem matemática, sequências didáticas, tecnologia da informação, entre outras. Cada uma dessas técnicas mencionadas tem um papel muito efetivo na construção do conhecimento do aluno. Em particular, neste material, trazemos o uso de ferramentas tecnológicas no ensino de matemática. A tecnologia já ganhou o seu espaço em todos os ramos, inclusive em sala de aula. E, segundo Sampaio (2012), “o uso de tecnologia pode auxiliar na produção de mudanças na prática pedagógica.”. Dessa forma, é de fundamental importância utilizar-se desse tipo de ferramenta para contribuir de forma positiva no ato de ensinar. Através da disciplina Tecnologias de informática aplicadas ao ensino de matemática do Mestrado Profissional no Ensino de matemática (UEPA) foi feita a idealização deste trabalho, que tem como objetivo a utilização do software App Inventor no ensino de Equações do 1º grau para alunos do 7º ano do ensino fundamental. Pretende-se utilizar o aplicativo através de perguntas e repostas em formato de “QUIZ”. Os alunos terão três alternativas com apenas uma delas sendo correta em cada pergunta. O objetivo é intensificar os conteúdos já estudados em sala de aula. Atividades como essa propiciam aos alunos um contato muito próximo com tecnologias atuais, fazendo uma ligação com o que está sendo visto no currículo do seu nível de ensino. A seguir, trazemos o objeto matemático deste trabalho, seguido do conceito do aplicativo utilizado, o passo-a-passo da construção do aplicativo e as referências da pesquisa. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 2411 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Equações do 1º grau | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | App Inventor | pt_BR |
| Título: dc.title | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO NO APP INVENTOR 2: Quiz Das Equações | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Mestrado Profissional em Ensino de Matemática | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Livro Laiane.pdf | 2,41 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/718067/1/Livro Laiane.pdfDownload |
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