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GEOMETRIC TASKS AND THE ROLE OF FIGURES IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS AT THE MIDDLE LEVEL (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717980
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | GUZMÁM, ISMENIA | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-12-02T13:52:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-12-02T13:52:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-10-05 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717980 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | En este trabajo proponemos presentar actividades geométricas correspondientes a nivel de Enseñanza Media en Chile. Las analizaremos desde las perspectivas Cognitivas y Didácticas puestas en juego en ellas. También compararemos las tareas que hemos propuesto con algunas tareas planteadas en los textos oficiales del Ministerio de educación chileno, a través de dos ejemplos. Desde el punto de vista del análisis didáctico, nos centraremos en la metodología para la gestión de una experiencia de taller, de acuerdo con el objetivo geométrico previsto, en nociones teóricas de la Didáctica como Ciencia, en especial, las nociones de Contrato Didáctico, el Medio didáctico claves de la Teoría de Situaciones Didácticas TSD de Brousseu. Esperamos poner en evidencian el dominio de los conocimientos geométricos de los profesores participantes en la experiencia | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | GEOMETRIC | pt_BR |
| Título: dc.title | GEOMETRIC TASKS AND THE ROLE OF FIGURES IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS AT THE MIDDLE LEVEL (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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