THE SUBSTANCIAL RELEVANCE OF THE THEORY OF REGISTERS OF SEMIOTIC REPRESENTATION IN THE MATHEMATICAL LEARNING OF THE RATIONAL NUMBERS IN THE VISION OF RAYMUNDO DUVAL (Atena Editora)

SILVA, JAILDO ASSIS DA; LUSTOSA, MARCIA CRISTINA

THE SUBSTANCIAL RELEVANCE OF THE THEORY OF REGISTERS OF SEMIOTIC REPRESENTATION IN THE MATHEMATICAL LEARNING OF THE RATIONAL NUMBERS IN THE VISION OF RAYMUNDO DUVAL (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	SILVA, JAILDO ASSIS DA	-
Autor(es): dc.contributor.author	LUSTOSA, MARCIA CRISTINA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-12-02T17:51:00Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-12-02T17:51:00Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-10-10	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717974	-
Resumo: dc.description.abstract	This study aims to analyze how semiotic representations can efficiently contribute to the learning of rational numbers in a clear and accessible way, enabling a gain in the cognitive functioning of students in accessing rational numbers, in terms of coordination and production in interpretation of the quality of knowledge, applying algebraic and geometric problem solving mechanisms, improving understanding. As a methodological procedure, a field research was adopted, where 32 students from two classes of Elementary School, of both sexes, belonging to two State Schools in the State of Pernambuco were interviewed. It was evident in this study that the elements introduced to reduce the difficulties in relation to the rational ones were of great significance in teaching and learning, especially from the point of view of the evolution between the first and second tests proposed to the students. It was possible to evaluate the practice in the comparison of results in relation to the difficulties that we seek to minimize.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	en	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	methodologies	pt_BR
Título: dc.title	THE SUBSTANCIAL RELEVANCE OF THE THEORY OF REGISTERS OF SEMIOTIC REPRESENTATION IN THE MATHEMATICAL LEARNING OF THE RATIONAL NUMBERS IN THE VISION OF RAYMUNDO DUVAL (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
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