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O processo de ensino da interprofissionalidade para a produção do cuidado integral nos cursos de graduação em saúde: Estudo socioclínico institucional
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717781
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fluminense | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Barbosa, Alexandra R. Profª Drª Mourão, Lucia C. | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-11-27T12:25:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-11-27T12:25:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-11-26 | - |
| identificador: dc.identifier.other | aulagravada | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717781 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | TÍTULO: O Processo de ensino da interprofissionalidade para a produção do cuidado integral nos cursos de graduação em saúde: Estudo socioclínico institucional CENÁRIO: ISNF (Campus da UFF Nova Friburgo/RJ) e equipes da estratégia de saúde da família PARTICIPANTES: Discentes e Docentes dos cursos de: Biomedicina, Odontologia e Fonoaudiologia Profissionais da rede SUS que fazem parte da Estratégia de Saúde da Família de Nova Friburgo OBJETIVOS: Geral: Analisar o processo de ensino universitário da interprofissionalidade na Atenção Primária e na formação para o cuidado integral em saúde. Específico: Identificar juntamente com os participantes o que entendem por interprofissionalidade no processo de formação e de produção de cuidado em saúde; Investigar a articulação do ensino da interprofissionalidade nos serviços em saúde com a formação dos futuros profissionais de saúde; Buscar coletivamente com os participantes caminhos que levem ao ensino da interprofissionalidade na formação universitária e nos serviços, dos cursos de graduação em saúde. Método: Estamos usando o referencial teórico metodológico da Analise Institucional no viés da Socioclínica Institucional Resultados esperados: Ampliar as reflexões de docentes, discentes e profissionais dos serviços de saúde sobre a importância do trabalho em equipe interprofissional como potencializador do cuidado. | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pptx | - |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação profissional, educação interprofissional e atenção primaria a saude | - |
| Título: dc.title | O processo de ensino da interprofissionalidade para a produção do cuidado integral nos cursos de graduação em saúde: Estudo socioclínico institucional | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | aula digital | - |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado profissional de ensino na saude | - |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Análise Institucional e o Trabalho Educativo dos Profissionais de Saúde | - |
| Aparece nas coleções: | Aula Digital | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| aulagravada.pptx | 17,5 MB | Microsoft Powerpoint XML | /bitstream/capes/717781/2/aulagravada.pptxDownload |
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