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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | NASCIMENTO, MARIA M. | - |
Autor(es): dc.contributor.author | PAULA, MARLÚBIA DE | - |
Autor(es): dc.contributor.author | CATARINO, PAULA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-11-16T13:33:15Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-11-16T13:33:15Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-09-15 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717463 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este trabalho apresenta a atividade de estatística proposta a uma estudante do 5.º ano de escolaridade (10 anos), de uma escola pública de Portugal. O objetivo da questão colocada era o de explicitar um modo de tratar os conteúdos elementares de estatística, num ambiente em que a estudante reconhecesse os elementos dos conjuntos a agrupar, de acordo, com as tarefas propostas. Trata-se de uma abordagem qualitativa, pois apenas explora e descreve um trabalho de casa no 5.º anos de escolaridade. Justifica-se a análise desta questão porque a estatística é uma área que requer contribuições de formalização das questões, também na educação básica. Conclui-se que, a compreensão de medidas de tendência central (moda e média), bem como de frequências (absoluta, relativa e percentagens), foi facilitada pelo contexto. Ao realizar este trabalho de casa estudante lidou com um contexto conhecido e o seu esforço foi direcionado para a resolução das questões e não nas dificuldades da própria questão. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | aprendizagem | pt_BR |
Título: dc.title | TOY STORY: A DATA HOMEWORK IN PORTUGUESE BASIC EDUCATION (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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TOY STORY.pdf | 1,04 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/717463/1/TOY STORY.pdfDownload |
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