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MANUAL DE OFICINAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVO DE LÍNGUA INGLESA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717383
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado da Bahia - UNEB - Campus VI Caetité | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Guimarães Jr., Sinézio Cotrim | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Carvalho, Eliana Márcia dos Santos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-11-12T02:21:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-11-12T02:21:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Produto Técnico Tecnológico - Manual de oficinas pedagógicas voltadas para o ensino-aprendizagem significativo da língua inglesa - Sinézo | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717383 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O presente manual pretende ser uma fonte de inspiração para que outros professores de LI possam sistematizar suas experiências exitosas e assim nos ajudarmos continuamente no intuito de superarmos narrativas desmotivadoras que comumente são apresentadas por uma quantidade considerável de estudantes que passam por nossas salas de aula. Assim posto, este trabalho não emerge como um mero manual descritivo, mas sim como um proveitoso aporte na sala de aula. Este manual foi concebido em Produto Técnico e Tecnológico resultante da pesquisa intitulada “Adaptação de materiais didáticos para o ensino médio integrado: uma proposição para o ensino-aprendizagem de língua inglesa (LI)”, a qual aponta para a importância da atualização constante do professor de LI, para que ele possa ser autônomo na prática da sua atividade e propor a expansão das possibilidades do material didático adotado, seja por sua adaptação e/ou suplementação. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem de língua inglesa. Adaptação e suplementação de livros didáticos. Educação profissional técnica de nível médio. Ensino médio integrado. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 7,1 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino-aprendizagem de língua inglesa | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Adaptação e suplementação de livros didáticos | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação profissional técnica de nível médio | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino médio integrado | pt_BR |
| Título: dc.title | MANUAL DE OFICINAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVO DE LÍNGUA INGLESA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade (PPGELS) | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Linha de Pesquisa: Ensino, Saberes e Práticas Educativas | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Produto Técnico Tecnológico - Manual de oficinas pedagógicas voltadas para o ensino-aprendizagem significativo da língua inglesa - Sinézo.pdf | Manual de oficinas pedagógicas voltadas para o ensino-aprendizagem significativo da língua inglesa, Produto Técnico e Tecnológico resultante da Dissertação de mestrado intitulada: Adaptação de materiais didáticos para o ensino médio integrado: uma proposição para o ensino-aprendizagem de língua inglesa (LI), apresentada no Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade (PPGELS), da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) | 6.9 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/717383/2/Produto Técnico Tecnológico - Manual de oficinas pedagógicas voltadas para o ensino-aprendizagem significativo da língua inglesa - Sinézo.pdfDownload |
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