ESTUDOS DO TEXTO: COESÃO, COERÊNCIA E TIPOLOGIA INTEGRADA À PRÁTICA EDUCATIVA 2 (PIPE 2)

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIApt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorOTTON, LIMA, Maria Cecília de Maria Aparecida Resende-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-08-30T20:21:42Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-08-30T20:21:42Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-
identificador: dc.identifier.otherESTUDOS DO TEXTO: COESÃO, COERÊNCIA E TIPOLOGIA INTEGRADA À PRÁTICA EDUCATIVA 2 (PIPE 2)pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/714940-
Resumo: dc.description.abstractGuia didático da disciplina “Estudos do texto: coesão, coerência e tipologia integrada à prática educativa 2 (PIPE 2)”pt_BR
Tamanho: dc.format.extent2,1 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLetras Inglêspt_BR
Título: dc.titleESTUDOS DO TEXTO: COESÃO, COERÊNCIA E TIPOLOGIA INTEGRADA À PRÁTICA EDUCATIVA 2 (PIPE 2)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseCurso Especial de Licenciatura Plena em Letras – Habilitação em Inglês e Literaturas de Língua Inglesapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineEstudos do texto: coesão, coerência e tipologia integrada à prática educativa 2 (PIPE 2)pt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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