Desconstruindo a "ideologia de gênero" por meio do ensino de história: famílias para além do reacionarismo da Brasil Paralelo

Freitas Júnior, Renilson Pereira; Maciel, David

Desconstruindo a "ideologia de gênero" por meio do ensino de história: famílias para além do reacionarismo da Brasil Paralelo

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Goiás	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Freitas Júnior, Renilson Pereira	-
Autor(es): dc.contributor.author	Maciel, David	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-08-30T19:00:53Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-08-30T19:00:53Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-07	-
identificador: dc.identifier.other	DESCONSTRUINDO A “IDEOLOGIA DE GÊNERO” POR MEIO DO ENSINO DE HISTÓRIA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/714906	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente trabalho investiga o discurso da “ideologia de gênero” na educação a partir do enfoque sobre o tema das configurações familiares contemporâneas. Para tanto, analisamos duas fontes produzidas pela produtora de conteúdos de extrema-direita Brasil Paralelo: o videodocumentário Geração sem gênero e o artigo O que é uma família? Surpreenda-se com a explicação filosófica. O objetivo principal do nosso trabalho é ensinar aos nossos alunos como as configurações das famílias contemporâneas são o resultado de profundas transformações históricas ocorridas nas sociedades ocidentais. Dessa maneira, propomos, junto a estudantes do Ensino Médio, historicizar as famílias e fazer um contraponto ao discurso reacionário que enxerga na família nuclear o único modelo “natural”, quase a-histórico. Para atingir nossos objetivos criamos, para o ensino de História, uma sequência didática (SD) dividida em três etapas: (1) leitura de textos; (2) roda de conversa em sala de aula e (3) um jogo no formato quiz.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	5.158 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História; Famílias Contemporâneas; Ideologia de Gênero; Brasil Paralelo	pt_BR
Título: dc.title	Desconstruindo a "ideologia de gênero" por meio do ensino de história: famílias para além do reacionarismo da Brasil Paralelo	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

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DESCONSTRUINDO A “IDEOLOGIA DE GÊNERO” POR MEIO DO ENSINO DE HISTÓRIA.pdf		5,16 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/714906/2/DESCONSTRUINDO A “IDEOLOGIA DE GÊNERO” POR MEIO DO ENSINO DE HISTÓRIA.pdfDownload

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