UMA AULA DE CAMPO NO RIO FORMATE PARA ENSINO DE BOTÂNICA E ECOLOGIA

SAMPAIO, Ana Paula Dutra dos Santos; CAMPOS, Carlos Roberto Pires Campos

UMA AULA DE CAMPO NO RIO FORMATE PARA ENSINO DE BOTÂNICA E ECOLOGIA

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	SAMPAIO, Ana Paula Dutra dos Santos	-
Autor(es): dc.contributor.author	CAMPOS, Carlos Roberto Pires Campos	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-07-31T14:11:44Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-07-31T14:11:44Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-02-26	-
identificador: dc.identifier.other	MECM_PRODUTO EDUCACIONAL_E-BOOK_ANA PAULA DUTRA DOS SANTOS SAMPAIO	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705572	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente material educativo integra a pesquisa “Abordagem temática para o ensino de Biologia: o Rio Formate como espaço para abordar Botânica e Ecologia”. Seu objetivo foi investigar a apl ca-ção de uma Sequência Didática (SD) investigativa para o ensino de Botânica e Ecologia na Edu-cação Básica, por meio da Abordagem Temática a partir do Rio Formate, através de atividades dinâmicas no ensino de conteúdos, e uma aula de campo. As propostas pedagógicas temáticas são baseadas nos pressupostos da pedagogia da libertação de Paulo Freire, a fim de promover a alfabetização científica e estimular professores e alunos a exercerem de forma criativa o exercício da cidadania plena. A referida Dissertação de Mestrado encontra-se disponível no endereço eletrônico biblioteca.ifes.edu.br. A elaboração de materiais educativos é uma exigência dos mestrados profissionais na área de en-sino. Por isso, criamos este Caderno Pedagógico com objetivo de auxiliar os professores da educação básica no planejamento, elaboração e execução de aulas de campo em espaços não formais, no contexto de rios e ambientes naturais próximos à comunidade escolar. As experiências aqui descritas foram construídas a partir da aplicação dessa prática pedagógica junto aos estudan-tes da 1ªsérie do Ensino Médio, matriculados em uma escola pública do município de Viana – ES, a qual contou com a realização de uma saída a campo para o Rio Formate, do município Viana-ES, em outubro de 2020.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	10,5MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Aula de Campo, Divulgação científica, Rio Formate, Ensino de Ciências	pt_BR
Título: dc.title	UMA AULA DE CAMPO NO RIO FORMATE PARA ENSINO DE BOTÂNICA E ECOLOGIA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊCIAS E MATEMÁTICA	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCAIS E MATEMÁTICA	pt_BR
Aparece nas coleções:	Aplicativos Móveis

Arquivos associados:
MECM_PRDUTO EDUCACIONAL_E-BOOK_ANA PAULA DUTRA DOS SANTOS SAMPAIO_TURMA 2019_V F.pdf		10,94 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/705572/2/MECM_PRDUTO EDUCACIONAL_E-BOOK_ANA PAULA DUTRA DOS SANTOS SAMPAIO_TURMA 2019_V F.pdfDownload

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