Workshop: formas e recursos para professores no ensino remoto inclusivo

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUDESCpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorSILVEIRA, Ana Cristina Soares Almendana-
Autor(es): dc.contributor.authorFRIZZARINI, Silvia Teresinha-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-07-21T15:10:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-07-21T15:10:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-04-20-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional PPGECMT_Ana Cristina Soares Almendana Silveira_volume_2pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705395-
Resumo: dc.description.abstractTrata-se do resultado de uma diversificada e considerável pesquisa sobre formas de lecionar remotamente para alunos autistas nos anos iniciais do ensino fundamental. Possui o intuito de sugerir aos professores, ações pedagógicas, que associem a participação da família dos alunos autistas, de modo que sejam atendidos pedagogicamente, mediante dificuldades de acesso à escola, como o ocorrido durante a pandemia.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent13695 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação de Professorespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação Inclusivapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAutismopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Remotopt_BR
Título: dc.titleWorkshop: formas e recursos para professores no ensino remoto inclusivopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePPGECMTpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMultidisciplinarpt_BR
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