STRENGTHENING MATHEMATICAL REPRESENTATION AND COMMUNICATION CAPACITY THROUGH THE USE OF SEMIOTICS REPRESENTATION REGISTERS (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorSANCHEZ, DIANA JUDITH QUINTANA-
Autor(es): dc.contributor.authorALEMÁN, LUIS VICENTE MEJÍA-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-07-12T18:40:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-07-12T18:40:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-06-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705267-
Resumo: dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue mejorar la capacidad de comunicación y representación matemática de los estudiantes de la asignatura de Cálculo I de la Escuela Profesional de Matemática de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Piura (UNP) empleando para ello una propuesta didáctica basada en la teoría de registros semióticos de Raymond Duval y compuesta por un conjunto de problemas sobre derivadas. El enfoque de la investigación fue cuantitativo y como resultados se obtuvo que el uso de varios registros semióticos mejoró la capacidad de representación y comunicación de las ideas matemáticas contribuyendo a potenciar la resolución de problemas. Durante la investigación se observó que los estudiantes presentaron dificultades para realizar la conversión de registros. Además, las actitudes personales y colectivas relacionadas con la capacidad para resolver problemas se fortalecieron.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSTRENGTHENINGpt_BR
Título: dc.titleSTRENGTHENING MATHEMATICAL REPRESENTATION AND COMMUNICATION CAPACITY THROUGH THE USE OF SEMIOTICS REPRESENTATION REGISTERS (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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