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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor.author | MORA, ROSA | - |
Autor(es): dc.contributor.author | FERNANDEZ, JULIAN | - |
Autor(es): dc.contributor.author | RUIZ, JOSE | - |
Autor(es): dc.contributor.author | CEBOLLERO, ANA | - |
Autor(es): dc.contributor.author | CHUECA, PATRICIA | - |
Autor(es): dc.contributor.author | LAMPAYA, MARTA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-05-12T12:07:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-05-12T12:07:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-05-10 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701964 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Hace décadas que nuestra Sociedad comenzó a resolver ciertos problemas con herramientas digitales, gracias a las ventajas que aportan productos y servicios digitales a la hora de satisfacer ciertas necesidades. Por esto, la digitalización se ha desplegado de forma progresiva en todos los sectores y actualmente se está acuñando un nuevo paradigma: el bienestar digital, que podemos medir mediante la QoX (Calidad de X), siendo la X cualquier aspecto que se trate sobre el bienestar digital. En nuestra investigación pretendemos generar una red digital de conocimiento, servicios y productos. Nuestro primer objetivo es proponer una arquitectura funcional y desarrollar herramientas básicas que den soporte a los grupos expertos relacionados con el bienestar digital. Proponemos conjuntamente un modelo que permita dimensionar los problemas, plantear soluciones y gestionar recursos orquestando conocimiento y tecnología. Las sucesivas herramientas apoyarán a las comunidades de expertos a prevenir, anticipar y enfrentar situaciones de riesgo. Explicaremos nuestra propuesta de arquitectura funcional sobre el caso de uso de la situación a que se enfrenta el Sector de la Educación ante ciertos problemas detectados tras el arrollador éxito de los modelos de negocio en servicios multimedia, que son: el elevado contenido emocional en las redes sociales, el multitasking [1], el FoMo [2] [3] (Fear Of Missing Out, o ansiedad tecnológica, miedo a perderse algo), el phubbing [4] [5] (phone-snubbing, o mirar al móvil mientras hay una comunicación interpersonal). | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | ARQUITECTURA | pt_BR |
Título: dc.title | CLOUD QOX: ARQUITECTURA DEL SISTEMA DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN. APROXIMACIÓN EN EDUCACIÓN (Atena Editora) | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros digitais |
Arquivos associados: | ||||
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CLOUD QOX.pdf | 786 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/701964/1/CLOUD QOX.pdfDownload |
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