METODOLOGIAS ATIVAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, campus Santo Ângelo/RSpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorREUSE, DAIANA-
Autor(es): dc.contributor.authorFONTANA, ROSANE TERESINHA-
Autor(es): dc.contributor.authorKRAUSE, JOÃO-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-05-12T01:08:03Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-05-12T01:08:03Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-05-11-
identificador: dc.identifier.other"Caderno do professor"pt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701959-
Resumo: dc.description.abstractTrata-se de um caderno /livro digital que tem como finalidade auxiliar o docente do curso técnico de enfermagem no preparo, organização e abordagens cotidianas do ensino da área. Traz sugestões facilitadores para o ensino teórico e prático.pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypedigitalpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectensino; aprendizagem;enfermagempt_BR
Título: dc.titleMETODOLOGIAS ATIVAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEMpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Mestrado Profissional em Ensino Científico e Tecnológicopt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplinedissertaçãopt_BR
Vinculação:: dc.uab.SNuabpt_BR
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