UM CONVITE À LEITURA – COMO OS LIVROS INFANTO-JUVENIS  PODEM ATUAR NA PRÁTICA ANTIRRACISTA E DECOLONIAL

Gaudard, Maria Camila

UM CONVITE À LEITURA – COMO OS LIVROS INFANTO-JUVENIS PODEM ATUAR NA PRÁTICA ANTIRRACISTA E DECOLONIAL

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Gaudard, Maria Camila	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-05-05T19:01:07Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-05-05T19:01:07Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021	-
identificador: dc.identifier.other	UM CONVITE À LEITURA – COMO OS LIVROS INFANTO-JUVENIS PODEM ATUAR NA PRÁTICA ANTIRRACISTA E DECOLONIAL	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701747	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta dissertação defende a efetivação da Lei 10.639/2003 e da Lei 11.645/2008 como medidas que possibilitem maior representatividade e protagonismo da pluralidade indígena e africana. Aponta que a identidade brasileira é composta também por essas diversas etnias que ainda estão silenciadas no Ensino de História contribuindo assim para a perpetuação dos diferentes tipos de racismo. A obra aborda, em particular, o racismo religioso, mas não de forma isolada, ou seja, alega que ele acontece dentro de uma estrutura racial hierarquizada no processo de colonização e que ainda está presente no cotidiano social. Assim, há a necessidade de repensar e desconstruir essas perspectivas, que é o que propõe o pensamento decolonial. O trabalho resulta na produção de um Blog, com uma seleção de livros que abordam a História e a Cultura Afro-Brasileira e indígena, como caminho auxiliar para os professores se utilizarem dos livros infanto-juvenis, presentes nas escolas públicas através do PNLD Literário, como ferramenta na luta antirracista e de combate a estrutura colonial.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História; Decolonialidade; Racismo religioso; PNLD Literário; Lei 10.639/2003; Lei 11.645/2008; Profhistória	pt_BR
Título: dc.title	UM CONVITE À LEITURA – COMO OS LIVROS INFANTO-JUVENIS PODEM ATUAR NA PRÁTICA ANTIRRACISTA E DECOLONIAL	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
MARIA CAMILA VIEIRA DA SILVA GAUDARD - PROFHISTÓRIA UNIRIO.pdf		3,11 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/701747/2/MARIA CAMILA VIEIRA DA SILVA GAUDARD - PROFHISTÓRIA UNIRIO.pdfDownload

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