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COLEÇÃO: CAMINHOS DA MATEMÁTICA NA EJA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701467
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | IFRJ | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | BRAGA, EDUARDO | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | SOUZA, FABRÍCIA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | BARREIRA, JESSICA | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | FRAGA, VINICIUS | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | PEREIRA, MARCUS VINICIUS | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | RÔÇAS, GISELLE | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-04-20T17:52:20Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-04-20T17:52:20Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-20 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Coleção: Caminhos da Matemática na EJA | pt_BR |
| identificador: dc.identifier.other | Volume 1 (Des)construção de imagens da Matemática e de quem a pratica: um olhar da literatura, dos(as) estudantes da EJA e da prática de sala de aula de um professor que atua na EJA | pt_BR |
| identificador: dc.identifier.other | Volume 2 - Interlocução das Artes e Tecnologias Digitais em Educação Matemática: perspectivas e desafios | pt_BR |
| identificador: dc.identifier.other | Volume 3: Propostas práticas para a EJA: Desmistificando estereótipos e dialogando com as Matemáticas por meio das Performances Matemáticas Digitais | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701467 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A Coleção: Caminhos da Matemática na EJA é coordenada e organizada por Eduardo dos Santos de Oliveira Braga e se apresenta em três volumes, a saber: Volume 1 - (Des)construção de imagens da Matemática e de quem a pratica: um olhar da literatura, dos(as) estudantes da EJA e da prática de sala de aula de um professor que atua na EJA; Volume 2 - Interlocução das Artes e Tecnologias Digitais em Educação Matemática: perspectivas e desafios; Volume 3: Propostas práticas para a EJA: Desmistificando estereótipos e dialogando com as Matemáticas por meio das Performances Matemáticas Digitais. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 131MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | EJA | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | performances matemáticas digitais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | formação de professores | pt_BR |
| Título: dc.title | COLEÇÃO: CAMINHOS DA MATEMÁTICA NA EJA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROPEC | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Doutorado profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ensino | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| LIVRO 1 .pdf | Volume 1 - (Des)construção de imagens da Matemática e de quem a pratica: um olhar da literatura, dos(as) estudantes da EJA e da prática de sala de aula de um professor que atua na EJA | 25,43 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/701467/2/LIVRO 1 .pdfDownload |
| LIVRO 2.pdf | Volume 2 - Interlocução das Artes e Tecnologias Digitais em Educação Matemática: perspectivas e desafios | 33,94 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/701467/3/LIVRO 2.pdfDownload |
| LIVRO 3.pdf | Volume 3: Propostas práticas para a EJA: Desmistificando estereótipos e dialogando com as Matemáticas por meio das Performances Matemáticas Digitais | 69,76 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/701467/4/LIVRO 3.pdfDownload |
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