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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | NOMISO, Cecília Massako | - |
Autor(es): dc.contributor.author | KOBAYASHI, MARIA DO CARMO MONTEIRO | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-04-13T02:32:56Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-04-13T02:32:56Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-02-23 | - |
identificador: dc.identifier.other | cultura japonesa | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701277 | - |
Resumo: dc.description.abstract | No produto trazemos orientações em um livro (físico e online) para divulgar elementos da cultura japonesa aos educadores da educação básica; tal fato possibilitará organizar formações para os educadores sobre os elementos lúdicos nipônicos e de outras culturas. As ações apresentadas são únicas, foram momentos que, mesmo com a pandemia e o afastamento sanitário, ainda assim, mostraram que a construção da identidade perpassa por conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário. Baseados nessas interações e influências da comunidade Nikkei, o produto educacional elaborou os seguintes itens para serem apresentados em seu corpo: 1- Mukashibanashi; 2- Origami; 3- Kawariehon; 4- Dōyō; 5- Brincadeiras e brinquedos; e 6- Kamishibai. Essas 6 categorias foram apresentadas em duas partes distintas: na primeira parte como Orientações aos educadores e na segunda, como Objetos lúdicos e referências onde os mesmos elementos foram apresentados no formato de recursos pedagógicos a serem construídos e vivenciados com as crianças. O produto foi planejado para atender como público-alvo professores e as crianças da Educação Infantil, com possibilidade de adaptação para os demais alunos do ensino fundamental e médio. A Educação Infantil foi destacada para esse produto devido ao contato constante das pesquisadoras envolvidos, porém, não impossibilita o seu uso ou adaptação nas demais etapas ou modalidades da educação. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 26,0 MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Cultura japonesa | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Multiculturalismo | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
Título: dc.title | CULTURA JAPONESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERAÇÃO POR MEIO DE AÇÕES E RECURSOS LÚDICOS | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Educação Infantil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Ensino |
Arquivos associados: | ||||
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cultura japonesa.pdf | 26,64 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/701277/2/cultura japonesa.pdfDownload |
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