Avaliação do efeito das ações de educação na saúde bucal de idosos: um estudo na Universidade da Maturidade

Abstract

Introdução: As condições precárias de saúde bucal acometem grande parcela da população brasileira e constituem um importante problema de saúde pública. Essa situação se torna ainda mais grave em populações com condições sociais, econômicas e de saúde menos favoráveis, como por exemplo, os idosos. A ações de educação em saúde podem beneficiar a saúde bucal dos idosos. No entanto, ainda são pouco exploradas. Objetivo: Avaliar os efeitos das ações de educação em saúde na saúde bucal de idosos. Material e Métodos:O desenho do estudo é do tipo quase-experimental. A amostra foi composta por 38 idosos, sendo 28 do sexo feminino e 10 do sexo masculino. Informações socioeconômicas foram coletadas. Para comparar pré e pós intervenção foram realizados os seguintes procedimentos; questionário de avaliação do nível de conhecimento sobre saúde bucal dos idosos, os exames clínicos índice CPOD (dentes cariados, perdidos e obturados) e, anamnese para avaliação da situação das próteses dentárias. As ações de educação em saúde foram estruturadas em quatro oficinas temáticas sobre saúde bucal. A metodologia das oficinas foi elaborada de acordo com teóricos da aprendizagem ao longo da vida e educação em saúde para idosos. Resultados: O nível de conhecimento dos idosos melhorou significativamente nos temas, cáries (p=<0,001), prevenção (p=<0,001), gengivite (p=<0,001), autocuidado odontológico (p=<0,001) e prótese dentária(p=<0,001), exceto para placa bacteriana. Não foram encontradas diferenças estatísticas significativas para o CPOD e seus componentes e condição de prótese dos idosos. Conclusão:As ações de educação em saúde possuem um efeito benéfico no nível de conhecimento sobre saúde bucal dos idosos. Não encontramos melhoras no CPOD e condição das próteses. As ações de educação em saúde devem ser permanentes e estarem articuladas com os serviços de assistência à saúde bucal dos idosos, para garantir uma adequada e integral condição bucal. Maiores estudos avaliando novas abordagens de educação em saúde, maior tempo de acompanhamento e outros fatores de risco em idosos devem ser realizados.