A literatura de Carolina Maria de Jesus no ensino de história: uma sequência de atividades didáticas a partir da obra (1960)

Santos, Andréia Aparecida dos

A literatura de Carolina Maria de Jesus no ensino de história: uma sequência de atividades didáticas a partir da obra (1960)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Estadual do Paraná	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Santos, Andréia Aparecida dos	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-03-07T12:08:45Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-03-07T12:08:45Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2020	-
identificador: dc.identifier.other	ANDREIASANTOSPROFHISTORIAUNESPAR	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/699720	-
Resumo: dc.description.abstract	Nos dias atuais os professores de diversas áreas do conhecimento, incluindo a História, enfrentam o desafio da superação diária para despertar o interesse dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. Diante da necessidade de novas metodologias para o Ensino de História, lançamos mão da narrativa literária como forma de promover, junto aos alunos, a construção de conhecimento histórico. A pesquisa consistiu no planejamento e aplicação de uma sequência didática para utilização em sala de aula, o material contém orientações didáticas para o trabalho da literatura como fonte histórica. A aplicação das atividades aconteceu em duas turmas do 3º ano do Ensino Médio dos colégios Antonio Dorigon e Arroio Grande, ambos localizados no município de Pitanga PR. Partimos da análise da biografia de Carolina Maria de Jesus e sua principal obra "Quarto de Despejo: diário de uma favelada" (1960). O conhecimento histórico desenvolve o senso crítico, determinados acontecimentos semelhantes ou não à nossa temporalidade nos permitem posicionamentos que resultam em uma autocompreensão e/ou autoconhecimento. Apoiados na afirmativa de Jörn Rüsen, quando este afirma que o Ensino de História deve contagiar o aprendizado e determinar a sagacidade com a qual o sujeito orientará sua vida, pensamos no Ensino de História para a Educação Básica objetivando contribuir para com mudanças substanciais nas práticas historicamente construídas encaminhando reflexões da consciência política e histórica ao abordar aspectos espaço/temporais presentes na obra literária.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	8MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ProfHistória	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de história	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Fonte documental	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Literatura Feminina	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Carolina Maria de Jesus	pt_BR
Título: dc.title	A literatura de Carolina Maria de Jesus no ensino de história: uma sequência de atividades didáticas a partir da obra (1960)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
ANDREIASANTOSPROFHISTORIAUNESPAR.pdf		8,61 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/699720/2/ANDREIASANTOSPROFHISTORIAUNESPAR.pdfDownload

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