Educação e Ensino de Ciências Exatas e Naturais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorEditora Artemispt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorEscamilla Reyes, José Luis-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-24T18:06:32Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-24T18:06:32Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-12-17-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://www.editoraartemis.com.br/livro/2870/-
identificador: dc.identifier.otherEducação e Ensino de Ciências Exatas e Naturaispt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/699329-
Resumo: dc.description.abstractEl libro Educação e Ensino de Ciências Exatas e Naturais presenta los resultados de varios proyectos de investigación en innovación educativa relacionados con la enseñanza de las ciencias y la ingeniería, un tema apasionante para los que estamos involucrados en el día a día en las aulas frente a nuestros alumnos. En este trabajo, la enseñanza en la ingeniería y ciencias se aborda desde muy diversas perspectivas, todas ellas muy relevantes. Por ejemplo, en varios artículos de este libro se discuten los procesos de evaluación, tanto dentro de los cursos de la disciplina como de los programas de las carreras asociadas a estas áreas. Asimismo, en otros trabajos se propone como una prioridad el incorporar una perspectiva de género e inclusión para facilitar el acceso a estas carreras científicas de sectores de la población que tradicionalmente han sido marginados como las mujeres y las etnias indígenas. Por otro lado, el enfoque de la modelación matemática en los cursos de ingeniería es discutido y su implementación en el aula presentada para evidenciar sus ventajas con respecto a las aproximaciones tradicionalmente expuestas en los cursos convencionales en donde los problemas matemáticos son artificiales, sin un contexto específico y en los cuales no hay necesidad de enunciar y estructurar el problema a partir de una situación real. Por supuesto, hago la invitación al lector para que disfrute la lectura de estos artículos de innovación educativa y, más importante aún, si es un docente en activo, que implemente alguna o varias de las estrategias y metodologías aquí expuestas para enriquecer su práctica docente y, de esta manera, contribuir en la validación de la pertinencia y relevancia de estos enfoques educativos. Finalmente, bienvenida la retroalimentación y los comentarios propositivos ya que lo más importante es garantizar que nuestros alumnos alcancen un aprendizaje significativo que les permita enfrentar con éxito los problemas tanto en su práctica profesional como en su vida cotidiana.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent8.243 kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Idioma: dc.language.isoespt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subject1. EDUCAÇÃO. 2. PRÁTICA DE ENSINO. 3. PROFESSORES – FORMAÇÃO.pt_BR
Título: dc.titleEducação e Ensino de Ciências Exatas e Naturaispt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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