LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DIRECTIVOS DE UNA INSTITUCIÓN PUBLÍCA (Atena Editora)

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributor.authorNúñez, Rafael Martín Murray-
Autor(es): dc.contributor.authorMagaña, Javier Alejandro Granados-
Autor(es): dc.contributor.authorCampos, Sinahí Gabriela Gómez-
Autor(es): dc.contributor.authorZárate, Luz Arminda Quiñonez-
Autor(es): dc.contributor.authorBenítez, María Guadalupe Orozco-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-01-28T13:24:54Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-01-28T13:24:54Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-01-23-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/645278-
Resumo: dc.description.abstractLa educación ambiental es un tema prioritario en las Instituciones de Educación Superior, dirigida a la toma de conciencia y la práctica de acciones pro-ambientales, es una herramienta que permite al sistema educativo implementar acciones preventivas sobre el manejo de residuos y recursos naturales aportando soluciones para evitar daños al entorno. La investigación se realizó con el objetivo de analizar conocimiento, prioridades y acciones ambientales realizadas en los programas académicos. Con la metodología investigación-acción, aplicando un instrumento de 20 ítems en escala tipo Likert, para observar el conocimiento que tienen sobre cultura ambiental dirigido a 16 directivos de las nueve unidades académicas de la Universidad Autónoma de Nayarit En los resultados obtenidos muestran que las unidades académicas encuestadas no tienen un programa ambiental, pero les interesaría se implementara, además contar con un programa de educación ambiental que sea regulado a través del Programa Operativo Anual.pt_BR
Idioma: dc.language.isoespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAMBIENTALpt_BR
Título: dc.titleLA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DIRECTIVOS DE UNA INSTITUCIÓN PUBLÍCA (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Aparece nas coleções:Livros digitais