A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE ELEMENTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal de Goiás / CEPAEpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorNAYARA ELIAS PINHEIRO GODOI, Nayara-
Autor(es): dc.contributor.authorMoema Gomes Moraes, Moema-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-01-25T18:00:41Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-01-25T18:00:41Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-01-25-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional - E-book -Nayara e Moemapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/645163-
Resumo: dc.description.abstracte-book, alicerçado nos estudos realizados na formação continuada desenvolvida na pesquisa de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB – CEPAE/UFG), que teve como base uma experiência formativa realizada com duas professoras dessa etapa da Educação Básica que buscou a refleção sobre os usos das tecnologias digitais na proposição de atividades pedagógicas às crianças, à luz dos estudos de alguns elementos da Teoria Histórico-Cultural.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent33.3 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectTecnologia Digitalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino pedagógicopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação infantilpt_BR
Título: dc.titleA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE ELEMENTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básicapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineProduto finalpt_BR
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