TRILHAS DIDÁTICAS DO LIBERTÁRIO: PRODUTO EDUCACIONAL PARA TRABALHAR A ÉTICA LIBERTÁRIA EM SALA DE AULA

Abstract

O produto se trata de um apoio pedagógico para orientar docentes e demais interessados pela pedagogia anarquista. É composto de um texto teórico que discute a ética anarquista e sua necessidade atual de atuação; de um texto pedagógico onde trabalha o anarquismo e sua concepção de educação, destacando a defesa da instrução pelos anarquistas como uma ferramenta de formação humana e transformação da sociedade. Sendo assim, estabelece, na associação de uma ética anarquista e uma concepção restrita de educação, a promoção de um comportamento ativo por parte do docente como agente ativo na formação e construção de seres humanos e seres humanas que se posicionem em defesa de valores que promovam a cooperação, liberdade e fraternidade entre os variados grupos sociais. Há igualmente orientações e opções didáticas na aplicação de ideias e valores defendidos pela pedagogia libertária, segundo a forma didática priorizada pelos anarquistas – o ensino intuitivo -, muito semelhante às Pedagogias Ativas, com o diferencial de que se baseia numa posição política, ética e de consciência transformadora. O produto atende a área das Ciências Humanas – sobretudo história e sociologia -, mas também qualquer disciplina que desejar desenvolver de modo ativo a formação humana de seus educandos. Há no corpo do texto link e QR Code que leva o usuário para um site onde possa baixar os documentos contidos no produto. A faixa etária destinada são as séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. A expectativa do produto é que sua aplicação ocorra segundo as ideias libertárias ou sob ideias outras que defendam a formação cidadão dos educandos.