PROBLEMATIZAP - PROPOSTA METODOLÓGICA DO USO DE UMA MÍDIA SOCIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O ARCO DE MAGUEREZ

Abstract

Aos Docentes dos Cursos da Área da Saúde e leitores em geral Quero convidá-los a mergulhar por uma trajetória metodológica diferente, de uma forma atraente de aplicação de uma metodologia ativa já conhecida por muitos professores das Instituições de Ensino Superior (IES) , a metodologia ativa da Problematização a partir da abordagem do Arco de Maguerez, método muito utilizado nos cursos de graduação da Área da saúde, porém com uma “pegada” diferente : o desafio de utilizar uma mídia social como WhatsApp muito usado pelos discentes, como ambiente midiático para operacionalizar o método. A proposta foi construída a partir da contribuição de aprofundamento da literatura e de um estudo realizado com docentes de uma IES do Tocantins e sua descrição foi elaborada como produto da dissertação de Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia – PPG-ESA, da Universidade do Estado do Pará (UEPA). O objetivo deste guia além de apresentar a proposta PROBLEMATIZAP tem o propósito de nortear o docente do ensino superior da área da saúde na utilização das tecnologias móveis de comunicação como as mídias sociais, associadas a uma metodologia ativa, a fim de fortalecer o protagonismo dos discentes gerações emergentes.