HABILIDADES INTERPERSONALES, ADOLESCENTES, COVID-19, SINTOMATOLOGÍA EMOCIONAL, ANSIEDAD, ESTRÉS (Atena Editora)

Cundy, Manuela Bernal; Becerra, Sofia Iriarte; García-Martín, María Belén

HABILIDADES INTERPERSONALES, ADOLESCENTES, COVID-19, SINTOMATOLOGÍA EMOCIONAL, ANSIEDAD, ESTRÉS (Atena Editora)

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	Cundy, Manuela Bernal	-
Autor(es): dc.contributor.author	Becerra, Sofia Iriarte	-
Autor(es): dc.contributor.author	García-Martín, María Belén	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-12-02T18:43:50Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-12-02T18:43:50Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-11-15	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/643669	-
Resumo: dc.description.abstract	La pandemia del COVID-19 ha impactado de manera seria la salud mental de prácticamente todas las personas del mundo. Los niños, niñas y adolescentes también han sufrido el impacto de no ir a la escuela, de no relacionarse con sus iguales y por consiguiente, de verse afectado en muchas ocasiones el desarrollo de su habilidades de relación con los demás y solución de conflictos. En Colombia, este impacto ha sido aún mayor, porque, tras año y unos meses desde que esta pandemia llegó al país, hasta la fecha, un alto número de niños, niñas y adolescentes aún no han regresado al colegio de manera presencial. Objetivo general: La presente investigación tuvo como objetivo explorar sintomatología emocional y habilidades interpersonales en adolescentes. Método participantes: 239 adolescentes entre los 10 y 17 años (media =14). Resultados: se muestran diferencias significativas entre hombres y mujeres en sintomatología emocional (ansiedad, depresión y estrés) siendo las mujeres las que tienen puntuaciones mayores (MAnsiedad mujeres= 9,85; MAnsiedad hombres= 6,475; p<0,001), (MDepresión mujeres= 9,684; MDepresión hombres= 6,713; p<0,001), (MEstrés mujeres= 11,84; MEstrés hombres= 8,438; p<0,001). En cuanto a las habilidades interpersonales fueron las mujeres las que se encuentran con puntuaciones significativamente menores en claridad emocional (MClaridad emocional mujeres= 23,162; MClaridad emocional hombres= 25,982; p<0,001). Conclusión: se pudo evidenciar que los adolescentes muestran un alto nivel de sintomatología emocional y algunas dificultades en habilidades interpersonales, siendo las más afectadas las mujeres después de un año de pandemia.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	es	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	HABILIDADES INTERPERSONALES	pt_BR
Título: dc.title	HABILIDADES INTERPERSONALES, ADOLESCENTES, COVID-19, SINTOMATOLOGÍA EMOCIONAL, ANSIEDAD, ESTRÉS (Atena Editora)	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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Emotional symptoms.pdf		129,33 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/643669/1/Emotional symptoms.pdfDownload

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