Planos de aula na perspectiva colaborativa com uso do Desenho Universal Para Aprendizagem – DUA no Ensino Fundamental

Cristovam, Maria Osvalda de Castro Feitosa; CAPELLINI, VERA LUCIA MESSIAS FIALHO

Planos de aula na perspectiva colaborativa com uso do Desenho Universal Para Aprendizagem – DUA no Ensino Fundamental

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Cristovam, Maria Osvalda de Castro Feitosa	-
Autor(es): dc.contributor.author	CAPELLINI, VERA LUCIA MESSIAS FIALHO	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-11-23T18:17:11Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-11-23T18:17:11Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-08-18	-
identificador: dc.identifier.other	Planos de aula-DUA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/643326	-
Resumo: dc.description.abstract	O Produto Educacional, Planos de aula na perspectiva colaborativa com uso do Desenho Universal Para Aprendizagem – DUA no Ensino Fundamental, tem como objetivo propor situações pedagógicas com metodologias, estratégias e recursos pautados na educação inclusiva com uso do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e consequentemente oportunizar aulas e escolas com ações mais inclusivas, entendendo que escolas que assim querem ser nomeadas devem primar por ações que pensem e considerem as diversidades de estudantes que compõem as salas de aulas e que busquem contemplar em suas práticas escolares uma gama de estratégias, recursos e metodologias que possam atender ao máximo e de forma diversificada as necessidades de aprendizagem de todos os estudantes. Com este produto educacional, espera-se contribuir com professores, sejam de classe comum ou AEE, na melhoria de propostas de aulas que pensem na diversificação de estratégias e recursos com vistas ao maior engajamento e envolvimento de todos os estudantes, e a partir destes, possam avançar em seus processos de aprendizagem Vale destacar que as atividades e estratégias deste Produto Educacional, são sugestões. Ficando a critério dos que dele fizerem uso, usarem sua criatividade para enriquecer ainda mais suas práticas pedagógicas.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,92 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Planos de aula	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Desenho Universal para a Aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Práticas Inclusivas	pt_BR
Título: dc.title	Planos de aula na perspectiva colaborativa com uso do Desenho Universal Para Aprendizagem – DUA no Ensino Fundamental	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	outro	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós Graduação Docência para a Educação Básica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Ensino Fundamental I	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPG Ensino

Arquivos associados:
Planos de aula - DUA.pdf		1,98 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/643326/2/Planos de aula - DUA.pdfDownload

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