LAMPIÃO, UM “DESCONHECIDO” EM SEU LUGAR DE ORIGEM: A INVISIBILIDADE HISTÓRICA LAMPIÔNICA NO ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, EM SERRA TALHADA – PE

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Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRIpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorJÚNIOR, JOSÉ FERREIRA-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-11-23T17:27:52Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-11-23T17:27:52Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-
identificador: dc.identifier.otherLAMPIÃO, UM _DESCONHECIDO_ EM SEU LUGAR DE ORIGEM_ A INVISIBILIDADE HISTÓRIA LAMPIÔNICA NO ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM SERRA TALHADA - PEpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/643324-
Resumo: dc.description.abstractO objetivo desta pesquisa foi estabelecer discussão acerca da invisibilidade desfrutada por Lampião no Ensino de História, em escolas da rede municipal de ensino da cidade de Serra Talhada, Pernambuco. Possuindo uma abordagem de cunho qualitativo, problematizou o fato de à pessoa de Lampião, quando da ministração de Ensino de História Local, nenhuma menção ser feita, ficando destinada sua lembrança às apresentações folclóricas promovidas pelas escolas locais. Referente às fontes, foram utilizados bibliografia de autores acadêmicos e não acadêmicos, reportagens de jornais, documentos oficiais e não oficiais. Estabelecido foi o recorte temporal de meados da década mil novecentos e oitenta até aos dias atuais. Enquanto proposição para o Ensino de História Local, referente a Lampião, propôs diálogo entre a História e a Literatura de Cordel, apresentou, como ferramenta didática, cordéis relacionados a Lampião e à sua prática cangaceira.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de História, Lampião, Invisibilidade, Literatura de Cordel; Profhistóriapt_BR
Título: dc.titleLAMPIÃO, UM “DESCONHECIDO” EM SEU LUGAR DE ORIGEM: A INVISIBILIDADE HISTÓRICA LAMPIÔNICA NO ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, EM SERRA TALHADA – PEpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIApt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDISSERTAÇÃOpt_BR
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