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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Alagoas | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | DE MELO MARQUES, EDILENE CONCEIÇÃO | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Nozella Gama, Carolina | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-11-17T00:03:32Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-11-17T00:03:32Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-08-26 | - |
identificador: dc.identifier.other | Produto Educacional | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/643208 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo apresentar como foi realizado o curso de extensão que promoveu encontros de reflexão sobre as práticas pedagógicas e possibilitou acesso a novos conhecimentos com os professores da Educação Infantil em um Centro de Educação Municipal Infantil (CMEI) na Cidade de Maceió/AL. Buscou compreender as contribuições da Pedagogia Histórico-crítica e da Psicologia Histórico-cultural para a compreensão, planejamento e condução da prática pedagógica e qualidade do aprendizado da criança, compreendendo a intencionalidade dessa prática que visa por uma abordagem mais humanizadora, orientada à promoção do seu desenvolvimento. | pt_BR |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
Título: dc.title | ARTIGO AOS PROFESSORES “EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES” | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
Arquivos associados: | ||||
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Produto Educacional - Edilene Marques.pdf | 443,27 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/643208/2/Produto Educacional - Edilene Marques.pdfDownload |
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