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O uso do Winplot no auxílio do processo de ensino e aprendizagem nas aulas de matemática
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/642859
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Lutz, Mauricio Ramos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Bona, Aline Silva de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-10-31T13:33:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-10-31T13:33:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Uso do winplot | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/642859 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este estudo é uma pesquisa qualitativa, que desenvolvi com o objetivo principal de elaborar, implementar e analisar uma sequência didática, envolvendo o conteúdo de gráficos da função quadrática. Além disso, busquei associar, reconhecer e compreender a relação entre os coeficientes da função quadrática. Realizei esta investigação em uma turma, com 16 alunos, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, do Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete/RS. A importância da realização de tal pesquisa deve-se à necessidade de incluir o uso de tecnologias na disciplina de Matemática e à carência de material didático voltado para esse fim. Para fundamentar o processo de investigação, utilizei como metodologia os pressupostos da Engenharia Didática. Espero, com esse trabalho, contribuir para instrumentalização dos professores do Ensino Médio de maneira a favorecer a aprendizagem do conteúdo proposto. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 836 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | Documento PDF | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Função quadrática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Mídias Digitais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Engenharia Didática | pt_BR |
| Título: dc.title | O uso do Winplot no auxílio do processo de ensino e aprendizagem nas aulas de matemática | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Licenciatura em Matemática | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uso do winplot.pdf | 815.97 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/642859/2/Uso do winplot.pdfDownload |
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