Educação Matemática: Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4

Silveira, Resiane Paula da

Educação Matemática: Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Editora Real Conhecer	-
Autor(es): dc.contributor.author	Silveira, Resiane Paula da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-10-25T02:08:06Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-10-25T02:08:06Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-10-24	-
identificador: dc.identifier.other	Educação Matemática Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/642618	-
Resumo: dc.description.abstract	A matemática, tão temida no ambiente escolar, está presente no nosso dia-a-dia sem que nós percebemos. Seja ao olhar as horas no relógio, ao analisar seu troco recebido no supermercado e ao notar quantos quilos você engordou ou emagreceu. Defendida por Ubiratan D’Ambrósio, a Etnomatemática, que em síntese é a matemática que acontece em diferentes modos e culturas e como esse modo acontece, pode retratar um pouco dessa matemática que vivenciamos na nossa rotina. Por isso vemos a importância da Educação Matemática para que desde cedo os alunos se tornem cidadãos conscientes dos seus atos e hábitos matemáticos, seja para organizar os gastos dentro de casa até uma compra mais consciente, sabendo analisar os descontos oferecidos em uma loja. Para isso acontecer, os professores devem sempre estar atualizados ao contexto atual, procurando capacitar cada vez mais para poder oferecer o melhor para os seus alunos, podendo ser um conhecimento em constante transmissão. Importante também para os educadores dessa nova geração, é atentar a inclusão, palavra tão especial que merece atenção na educação nos tempos atuais. Um professor com uma didática inclusiva pode proporcionar experiências incríveis para seus alunos. O uso de jogos, materiais manipuláveis, vídeos, TICs (tecnologias da informação e comunicação) pode além de tornar a aula atrativa, ser usada para alunos com alguma deficiência ou déficit, como uma maneira de adaptação das aulas e do conteúdo. Com isso, nesse livro, podemos apresentar a obra “Educação Matemática: Formação, Práticas e Inclusão – Volume 4”. Aprecie o livro com moderação, ele vai levar você leitor a experiências e conhecimentos incríveis!	-
Tamanho: dc.format.extent	3322	-
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	-
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	-
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	-
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	-
Palavras-chave: dc.subject	Educação	-
Palavras-chave: dc.subject	Matemática	-
Palavras-chave: dc.subject	Formação	-
Palavras-chave: dc.subject	Inclusão	-
Título: dc.title	Educação Matemática: Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4	-
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	-
Curso: dc.subject.course	Grupo MultiAtual Educacional	-
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Educação Matemática Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4.pdf		3,27 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/642618/4/Educação Matemática Formação, Práticas e Inclusão - Volume 4.pdfDownload

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