Série de Vídeos Educativos: Competências esperadas para o enfermeiro em Atenção Básica - Episódio 2

Abstract

A proposta de elaboração da série de vídeos educativos: Competências esperadas para o Enfermeiro, surgiu a partir da pesquisa do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (MPES) da Faculdade de Medicina (FAMED) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) que tem como título: Contribuições do estágio curricular na Atenção Básica para a formação de enfermeiros: à luz das diretrizes curriculares nacionais e sob o olhar do discente. Tem como objetivo geral: Disseminar conhecimentos sobre as competências do enfermeiro em Atenção Básica para os interessados no assunto, e objetivos específicos: Estimular a utilização de novas estratégias didáticas no ensino da enfermagem; e, Contribuir para melhoria da formação e educação permanente de enfermeiros. Foi escolhido o PowToon® como programa para confecção dos vídeos educativos por permitir a criação desse tipo de material com diversos recursos de forma fácil e prática e dispõe de uma versão de uso gratuito. Em seguida, foi criado um roteiro com detalhamento das falas, personagens e recursos que foram utilizados dentro da plataforma de criação de vídeo. As falas foram gravadas durante a confecção do vídeo pelo próprio programa, facilitando a sequência de cenas, interações e montagem do vídeo. No primeiro vídeo, traz a discussão sobre o conceito de Competência de uma forma geral de acordo com alguns estudiosos sobre o tema. No segundo vídeo, a discussão trazida trata das competências esperadas para o enfermeiro de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais. Espera-se com a utilização dos vídeos educativos que haja o compartilhamento e discussão dos assuntos referente às competências do enfermeiro em Atenção Básica entre discentes, docentes e preceptores de enfermagem da rede SUS, com vistas a estimular a melhoria das práticas de ensino e preceptoria na formação do enfermeiro, com a inclusão de diferentes recursos educacionais no processo ensino aprendizagem.