DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática – volume I

BRANDT, ANDRESSA GRAZIELE; MAGALHÃES, NADJA REGINA SOUSA; SILVA, FILOMENA LUCIA GOSSLER RODRIGUES DA

DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática – volume I

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor.author	BRANDT, ANDRESSA GRAZIELE	-
Autor(es): dc.contributor.author	MAGALHÃES, NADJA REGINA SOUSA	-
Autor(es): dc.contributor.author	SILVA, FILOMENA LUCIA GOSSLER RODRIGUES DA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-08-01T01:30:51Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-08-01T01:30:51Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-07-04	-
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601701	-
Resumo: dc.description.abstract	O livro “Didática e formação de professores: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática”, dividido em dois volumes, organizados pelas Professoras Doutoras Andressa Graziele Brandt (Instituto Federal Catarinense – IFC), Nadja Regina Sousa Magalhães (Rede Municipal de Ensino de Biguaçu) e Filomena Rodrigues da Silva (Instituto Federal Catarinense – IFC), traz uma importante contribuição para os campos da Didática e da Formação de Professores. Mostra o compromisso das organizadoras e dos autores e autoras, por meio do investimento acadêmico e pessoal, que perpassa suas trajetórias de vida, com os estudos e pesquisas voltadas às áreas mencionadas. Márcia de Souza Hobold e Carolina Ribeiro Cardoso da Silva	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Didática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Teoria e prática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino – Metodologia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Professores	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação profissional	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação docente	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Didática	pt_BR
Título: dc.title	DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática – volume I	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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