TDIC + Matemática = Conhecimento docente em ação

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Pará-
Autor(es): dc.contributor.authorConceição, Elenice do Rosário-
Autor(es): dc.contributor.authorDias, Josete Leal-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-07-29T02:34:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-07-29T02:34:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-06-
identificador: dc.identifier.otherElenice201-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601634-
Resumo: dc.description.abstractReune instruções sobre a construção de um site e apresenta um conjunto de tarefas organizadas no ano de 2019 e 2020, após o desenvolvimento da pesquisa de mestrado que envolvia as ferramentas de produtividade da empresa Google voltadas para o ensino da matemática nos anos iniciais. Ademais o e-book pode ser considerado como um material suporte para a formação docente e ensino da matemática nos anos iniciais.-
Tamanho: dc.format.extent5 Mb-
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDF-
Idioma: dc.language.isopt_BR-
Palavras-chave: dc.subjectanos iniciais-
Palavras-chave: dc.subjectformação de professores-
Palavras-chave: dc.subjectquatro operações-
Palavras-chave: dc.subjectaritmética-
Título: dc.titleTDIC + Matemática = Conhecimento docente em ação-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Curso: dc.subject.courseanos inciais do ensino fundamental-
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMatemática-
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