UMA METODOLOGIA PARA A APRENDIZAGEM HISTÓRICA DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

Brito, André Domingos de

UMA METODOLOGIA PARA A APRENDIZAGEM HISTÓRICA DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Mato Grosso	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Brito, André Domingos de	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-07-20T13:21:01Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-07-20T13:21:01Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-07-20	-
identificador: dc.identifier.other	André Domingos de Brito - Dissertação - ProfHistória UFMT	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601158	-
Resumo: dc.description.abstract	Este trabalho tem como objetivo propor uma metodologia para a produção de Histórias em Quadrinhos visando uma aprendizagem histórica significativa para os estudantes do ensino fundamental. Para isso, buscou-se compreender a conceitualização, definição e historicidade das histórias em quadrinhos e sua relação com o ensino e a aprendizagem em história. Também procurou-se apresentar o debate sobre a inserção da aula-oficina de história como proposta construtivista para a aprendizagem histórica; e por fim indicou-se a elaboração de uma aula-oficina de história por meio da construção de histórias em quadrinhos que tenham como critério a mobilização da linguagem desses artefatos culturais e a cultura histórica dos estudantes de ensino fundamental. Esta pesquisa está voltada para os saberes referentes a Educação Histórica, visando atender jovens de escolas públicas.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	6,79mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Histórias em quadrinhos – Aprendizagem Histórica – Aula-Oficina	pt_BR
Título: dc.title	UMA METODOLOGIA PARA A APRENDIZAGEM HISTÓRICA DE JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
André Domingos de Brito - Dissertação - ProfHistória UFMT.pdf		6,96 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/601158/2/André Domingos de Brito - Dissertação - ProfHistória UFMT.pdfDownload

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