RIR, JOGAR, REFLETIR... A CONSTRUÇÃO DO EU COM O OUTRO

Abstract

A educação moral ou em valores como uma dimensão essencial na formação do sujeito necessita de atividades e recursos metodológicos que possibilitem a construção de valores éticos e morais, proporcionados pela prática moral estabelecida a partir das interações interpessoais em meio às situações conflituosas presentes no cotidiano. A fim de contribuir para a construção de práxis docentes voltadas à dimensão moral humana na escola, foram elaboradas três sequências didáticas que possibilitam a construção de personalidades morais aptas à autonomia por meio da dialogicidade e da reflexão moral viabilizada pelos jogos de regras que fazem parte da cultura lúdica das crianças. Este material direciona-se às crianças a partir dos oito anos de idade matriculadas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Cada sequência didática está organizada em função de um valor moral (justiça, generosidade e honestidade) e mobiliza práticas procedimentais e substantivas de deliberação, reflexividade, valores e normas que se unem aos procedimentos da consciência moral e aos guias de valores culturais. Nesta proposta a escola aparece como a instituição social que tem o compromisso de orientar e garantir aos estudantes formas viáveis de se alcançar objetivos valiosos de vida, tornando seu sentido compreensível e construindo simultaneamente práticas que mobilizem formas éticas de se conduzir, conviver e de se realizar como pessoa. Por essa razão, a aplicação das sequências didáticas visa suscitar alterações qualitativamente positivas na construção da personalidade moral das crianças a partir da prática e da reflexão moral. Essa proposta de educação em valores aparece como uma possibilidade dos espaços escolares converterem suas ações pedagógicas à dimensão moral, oferecendo instrumentos pedagógicos que privilegiam as relações cooperativas e a participação plena e ativa dos estudantes em situações morais controvertidas que permeiam as relações sociais estabelecidas no ambiente escolar.