CARTILHA PARA O ENSINO DE ESTEREOISÔMEROS UTILIZANDO O MÉTODO JIGSAW DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA

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Autor(es): dc.contributorUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTEpt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCalixto, Marcelo-
Autor(es): dc.contributor.authorFernandes, Nedja-
Autor(es): dc.contributor.authorBarroso, Marcia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-07-05T15:02:24Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-07-05T15:02:24Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-07-07-
identificador: dc.identifier.otherCARTILHA PARA O ENSINO DE ESTEREOISÔMEROS UTILIZANDO O MÉTODO JIGSAW DE APRENDIZAGEM COOPERATIVApt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/600719-
Resumo: dc.description.abstractPrezado professor, esta cartilha é resultado da pesquisa de dissertação no Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), desenvolvida pelo professor Marcelo Max Borges Calixto em conjunto com as professoras Nedja Suely Fernandes e Marcia Teixeira Barroso. Neste Produto Educacional destacamos o uso da Aprendizagem Cooperativa utilizando o método Jigsaw para o ensino de estereoisômeros. Sugerimos aqui, uma forma de inserir o aluno no processo educacional, em que ele seja o protagonista de sua aprendizagem, de forma a trabalhar em equipe.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent94,2MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem Cooperativa. Método Jigsaw. Habilidades visuoespaciais. Estereoisômeros.pt_BR
Título: dc.titleCARTILHA PARA O ENSINO DE ESTEREOISÔMEROS UTILIZANDO O MÉTODO JIGSAW DE APRENDIZAGEM COOPERATIVApt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL - PROFQUIpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineQUÍMICApt_BR
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