O ensino religioso e a participação do professor de História na consolidação da disciplina no Paraná

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Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual de Ponta Grossapt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorRocha, João Paulo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-07-01T18:48:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-07-01T18:48:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-03-18-
identificador: dc.identifier.otherDissertação Mestrado - João Paulo da Rochapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/600694-
Resumo: dc.description.abstractEsta dissertação analisa, através de um panorama histórico, discussão bibliográfica e investigação de campo, o atual cenário do Ensino Religioso no Estado do Paraná, em consonância com as definições da Constituição Federal e a Lei Federal nº 9.475/1997, que determina que o ensino religioso é parte integrante da formação básica do cidadão, de oferta obrigatória e matrícula facultativa e que proíbe qualquer forma de doutrinação e proselitismo. Analisa um breve panorama da história da disciplina no Brasil e como ela se transformou das aulas de doutrinação da religião católica no atual modelo aplicado no Estado do Paraná, que trata o sagrado como um fenômeno social e cultural. Investigam-se as legislações, tanto nacionais quanto paranaenses sobre a disciplina, e traça-se um perfil do profissional docente que atuou na disciplina nos anos de 2019 e 2020 no referido Estado, e analisamos as avaliações que esses profissionais fazem da disciplina.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1.05 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Religioso; Religião; Laicidade; Educação; Historiadorpt_BR
Título: dc.titleO ensino religioso e a participação do professor de História na consolidação da disciplina no Paranápt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional em Ensino de Históriapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineHistóriapt_BR
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