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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Goiás - UFG | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Rocha, Arantes da Silva, | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Olanda, Elson Rodrigues, | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-06-23T16:36:04Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-06-23T16:36:04Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-06 | - |
identificador: dc.identifier.other | INY E TORI COMO PROTAGONISTAS NA CONSTRUÇÃO DO LUGAR DE VIVÊNCIA-CONVIVÊNCIA | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/600439 | - |
Resumo: dc.description.abstract | Essa sequência didática intitulada "Iny e Tori como protagonistas na construção do Lugar de vivência-convivência", propõe abordagens que contribuam para o processo de construção do conceito geográfico de Lugar pelo aluno. Desse modo, por meio de práticas pedagógicas com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), podendo proporcionar aos alunos indígenas e não indígenas um ambiente de interação e motivação para a aprendizagem em Geografia. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 509kb | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino de Geografia | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Lugar | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Lugar vivido-convivido | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Aruanã-TI Karajá | pt_BR |
Título: dc.title | INY E TORI COMO PROTAGONISTAS NA CONSTRUÇÃO DO LUGAR DE VIVÊNCIA-CONVIVÊNCIA | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica - PPGEEB - CEPAE | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Geografia | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Textos |
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